Wichtige Infos

Für einen gelungenen Schulalltag: Neue Konzepte zu Pausenzeiten und Partizipation, ein Modellversuch!

Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,
unsere Schule entwickelt sich kontinuierlich weiter, um den Anforderungen einer modernen und zukunftsorientierten Grundschule gerecht zu werden. Im Rahmen unserer schulischen Weiterentwicklung und unter dem Leitgedanken „Schule der Zukunft“ werden wir ab dem kommenden Montag eine neue Taktung für unseren Vormittag einführen. Mit dieser Veränderung möchten wir mehr Ruhe, Konzentration und individuelle Lernzeit schaffen. Ein wichtiger Bestandteil dieser Veränderung ist, dass der bisherige Schulgong künftig ausgeschaltet wird. Warum gehen wir diesen Schritt? Der Schulalltag soll ruhiger, entspannter und stärker an den Bedürfnissen der Kinder orientiert gestaltet werden. Viele Schulen arbeiten bereits erfolgreich ohne Gong, da dadurch eine angenehmere Lernatmosphäre entsteht und Unterrichtsphasen flexibler gestaltet werden können. Die Anfangs- und Endzeiten des Unterrichts bleiben dabei jedoch unverändert bestehen. Ein weiterer zentraler Bestandteil der neuen Struktur ist die veränderte Gestaltung der Pausenzeiten. Die bisherigen zwei großen Pausen werden künftig ersetzt durch eine große Bewegungspause von 30 Minuten auf den Schulhof, dem Spielplatz oder dem Sportplatz sowie eine zusätzliche individuelle Pause von 10 Minuten im Klassenverband. Diese individuelle Pause wird von der jeweiligen Lehrkraft flexibel in den Unterrichtsvormittag integriert. Sie orientiert sich an den Bedürfnissen der Lerngruppe und kann beispielsweise für Bewegung, Entspannung, Gesprächsrunden oder kurze Erholung genutzt werden. Die Ausgestaltung entscheidet die Klasse gemeinsam mit dem Lehrpersonal.
Auch gibt es Veränderungen im Ganztagsbereich der Klassenstufen 3 und 4. Hier möchten wir ebenfalls die Selbstständigkeit und Mitbestimmung der Kinder weiter stärken. Ab Montag erhalten die Schülerinnen und Schüler im Ganztagsbereich die Möglichkeit, sich eigenständig in die angebotenen Arbeitsgemeinschaften des Tages einzuwählen. Die Kinder können entsprechend ihrer Interessen und Stärken auswählen, an welchen Angeboten sie teilnehmen möchten. Wir möchten ihnen dadurch mehr Verantwortung übertragen und gleichzeitig Motivation, Eigeninitiative sowie persönliche Interessen fördern. Selbstverständlich werden die Kinder bei der Wahl der Angebote begleitet und unterstützt.
Wir freuen uns darauf, diesen weiteren Schritt in Richtung einer modernen und kindgerechten Schule gemeinsam mit unseren Kindern und Ihnen zu gestalten

Schwimmunterricht

Nach wie vor ist unser Schulschwimmbad wegen Renovierungsarbeiten geschlossen. Wir hoffen, im Schuljahr 2027/2028 das Lehrschwimmbecken nach langem wieder nutzen zu können. Bis dahin hat die erste und zweite Klassenstufe pro Woche 2 Stunden Sportunterricht am Vormittag, die dritten und vierten Klassen 3 Stunden Sportunterricht.

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht

Ab diesem Schuljahr gibt es eine organisatorische Änderung und zeitgemäße Weiterentwicklung im Religionsunterricht, den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht. Beim konfessionell-kooperativen Relgionsunterricht, kurz kokoRu, werden gemischt konfessionelle Schülergruppen abwechselnd von katholischen und evanglischen Lehrkräften unterrichtet. Das bedeutet: Kinder evangelischer und katholischer Konfessionen lernen gemeinsam im Religionsunterricht mit Inhalten aus beiden christlichen Traditionen sowie allgemeinen Themen zu Glauben, Werten und Zusammenleben. 

Kinder, die nicht getauft sind oder einer anderen Relgion angehören, nehmen am Ethikunterricht teil. Der Ethikunterricht ist ein eigenständiges Fach, in dem Kinder sich mit grundlegenden Lebensfragen, Werten, Moral, Gemeinschaft, Verantwortung und Gerechtigkeit beschäftigen, unabhängig von einer bestimmten Glaubensrichtung. Sowohl Religion als auch Ethik sind ordentliche Fächer und werden an unserer Grundschule 2-stündig unterrichtet.
 

Busfahrplan – Schülertransport

Aktuelle Fahrpläne finden Sie auf der Internetseite des Verkehrsverbundes Rhein-Neckar unter www.vrn.de. Als Ansprechpartner bei der Kreisverwaltung Kusel, die für den Schülerverkehr zuständig ist, stehen Ihnen zum Thema Fahrtkostenübernahme und Schülerfahrkarten Andrea Hellriegel unter 06381 - 424 263 und Julia Stalter unter 06381 - 424 279 zur Verfügung. Zum Thema Organisation der Schülerbeförderung ist Mathias Börtzler unter 06381 - 424 267 Ihr Ansprechpartner.
 

Wichtig: Mutterschutz – Prophylaxe

Um werdende Mütter zu schützen, möchten wir Sie bitten, die Schulleitung umgehend zu informieren, falls in Ihrer Familie sogenannte Kinderkrankheiten wie Mumps, Masern, Windpocken, Röteln oder Ringelröteln auftreten. Bei diesen Kinderkrankheiten sind eventuell Gefährdungen für die werdende Mutter oder das Kind gegeben. Deshalb: Sagen Sie bitte sofort Bescheid!
 

Läuse

Sollten bei Ihrem Kind Läuse o.ä. auftreten, sind Sie ebenfalls verpflichtet, die Schule unmittelbar davon zu unterrichten. Grundsätzliche Voraussetzung dafür, dass die Schule wieder besucht werden kann, ist, dass Maßnahmen durchgeführt wurden, die eine Weiterverbreitung mit hoher Sicherheit ausschließen, d. h. dass mit einem zur Tilgung des Kopflausbefalls geeigneten Mittel korrekt behandelt wurde (Erstbehandlung).
 

Individuelle „Notfallpläne“

Bitte erarbeiten und erproben Sie mit Ihrem Schulkind das Verhalten bei allen möglichen Unregelmäßigkeiten. Sprechen Sie sich als Eltern von Fahrschülern gegebenenfalls mit Eltern eines Mitschülers aus dem Schulort ab, zu denen Ihr Kind gehen kann, falls der Bus verpasst wurde oder Sie sich als Abholer verspäten. Diese „Notfallpläne“ haben sich bewährt und entlasten Kinder und Erwachsene gleichermaßen. Teilen Sie Ihre individuelle Regelung Ihrem Kind und dann auch der Klassenleitung mit. 
 

Küss- und Tschüss-Zonen

Seit dem letzten Schuljahr haben wir an unseren drei Schultoren sogenannte Küss- und Tschüss-Zonen eingerichtet. Ein Kuss, eine Umarmung – und dann Tschüss. So sollte der Abschied von Ihrem Kind vor einem unserer drei Schultore aussehen. Ein „richtiger‘‘ Abschied, dessen Zonen durch Schilder und Markierungen auf dem Boden vor den drei Schultoren gekennzeichnet sind, soll zu einer sicheren und schnellen Verabschiedung führen. Küss und Tschüss hilft uns und Ihnen, unsere Schülerinnen und Schüler zu selbstständigen jungen Menschen zu erziehen. Kinder sollen lernen selbstständig zu sein, ihre Konflikte selbst zu lösen und soziale Kompetenzen zu entwickeln, ohne dass Sorgeberechtigte eingreifen. Besprechen Sie bitte mit Ihrem Kind, an welchem Tor Sie es verabschieden bzw. begrüßen wollen. Diese Maßnahme soll eine positive Schulumgebung schaffen, die das Wohlbefinden und die Entwicklung der Kinder fördert. Um dieses Konzept umzusetzen, sind wir auf Ihre Unterstützung und Kooperation angewiesen.
 

Schulobst-Programm

Unsere Schule nimmt am europäischen Schulobstprogramm teil. Wöchentlich wird einmal kostenlos Obst von Produzenten aus der Region angeliefert und an die Schülerinnen und Schüler verteilt. Die Verteilung übernehmen die Klassenleitungen. Falls bei Ihrem Kind etwaige Nahrungsmittelunverträglichkeiten vorliegen, informieren Sie uns bitte umgehend darüber.